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GEN II綜二201 W3W4
This course aims to enhance and consolidate the reading competence of high-intermediate ESOL learners. Through reading authentic materials from a wide range of publications along with critical reading and thinking activities, learners will be able to: (1) use appropriate reading strategies, context clues and inference skills (2) identify the author’s purpose, main idea, supporting details and transitions in a text (3) interpret information in a text to answer questions (4) examine information from various forms of charts, illustrations, and photographs (5) make connection between: text to text, text to self, and text to world (6) form their own points of view and respond to the issues from varying points of view (7) gain control of content-specific vocabulary, discipline-specific sentence structure and rhetorical patterns, note-taking, summarizing and proper dictionary use After having taken this course, learners are expected to be equipped with reading strategies the
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平均百分制 86.21
標準差 5.45
平均百分制 82.18
標準差 6.27
平均百分制 81.46
標準差 9.3
平均百分制 74.1
標準差 21.32
平均百分制 84.34
標準差 3.72
平均百分制 84.77
標準差 3.94
平均百分制 81.64
標準差 5.71
平均百分制 84.26
標準差 11.16
平均百分制 83.83
標準差 12.22
平均百分制 78.76
標準差 8.11
平均百分制 83
標準差 2.58
平均百分制 81.76
標準差 4
平均百分制 80.75
標準差 6.28
平均百分制 82.78
標準差 9.31
平均百分制 79.74
標準差 4.83
平均百分制 77.63
標準差 6.14
平均百分制 82.88
標準差 8.72
平均百分制 80.83
標準差 5.71
平均百分制 83.73
標準差 6.66
平均百分制 86.39
標準差 3.22
平均百分制 81.81
標準差 4.7
平均百分制 83.67
標準差 4.76
平均百分制 81.22
標準差 6.79
平均百分制 83.25
標準差 8.07
平均百分制 79.29
標準差 4.25
平均百分制 84.92
標準差 4.19
平均百分制 82.87
標準差 2.31
平均百分制 84.75
標準差 5.98
平均百分制 80.75
標準差 8.46
平均百分制 81.38
標準差 6.81
平均百分制 85.6
標準差 4.45
平均百分制 80.64
標準差 10.53
平均百分制 82.04
標準差 6.09
平均百分制 81.65
標準差 14.58
平均百分制 78.21
標準差 6.17
平均百分制 80.52
標準差 5.65
平均百分制 77.43
標準差 6.4
平均百分制 86.33
標準差 2.39
平均百分制 80.11
標準差 16.73
平均百分制 81.79
標準差 5.51
平均百分制 74.89
標準差 21.83
平均百分制 80.48
標準差 5.64
平均百分制 83.13
標準差 7.37
平均百分制 79.91
標準差 5.26
平均百分制 81.18
標準差 11.83
平均百分制 82.72
標準差 5.66
平均百分制 81.86
標準差 5.59
平均百分制 69.43
標準差 24.09
平均百分制 83
標準差 4.58
平均百分制 82.89
標準差 2.69
平均百分制 82.52
標準差 4.76
平均百分制 77.56
標準差 7.53
平均百分制 82
標準差 4.21
平均百分制 81.62
標準差 6.22
平均百分制 83.76
標準差 3.13
平均百分制 81.71
標準差 4.29
平均百分制 83.5
標準差 12.35
平均百分制 82.38
標準差 3.83
平均百分制 80.04
標準差 9.59
平均百分制 78.17
標準差 6.31
平均百分制 81.85
標準差 5.77
平均百分制 81.07
標準差 9.39
平均百分制 82.74
標準差 6.75
平均百分制 82
標準差 4
平均百分制 83.71
標準差 3.78
平均百分制 77.07
標準差 5.5
平均百分制 76.46
標準差 9.69
平均百分制 77.96
標準差 6.57
平均百分制 79.27
標準差 5.89
平均百分制 74.27
標準差 11.34
平均百分制 83.7
標準差 3.22
平均百分制 80.36
標準差 9.55
平均百分制 82.35
標準差 6.32
平均百分制 79.83
標準差 6.31
平均百分制 74.08
標準差 8.55
平均百分制 76.92
標準差 14.37
平均百分制 81.46
標準差 4.81
平均百分制 81.15
標準差 11.96
平均百分制 83.75
標準差 2.98
平均百分制 84.41
標準差 3.27
平均百分制 84.2
標準差 4.94
平均百分制 81
標準差 4.47
平均百分制 77.53
標準差 14.08
平均百分制 80.18
標準差 5.46
平均百分制 81.45
標準差 10.9
平均百分制 81.93
標準差 3.15
平均百分制 79.63
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平均百分制 82.56
標準差 14.16
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標準差 9.28
平均百分制 77.52
標準差 8.69
平均百分制 79.89
標準差 5.06
限大學部,一般生,頂標生
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