TM 2002-2

Brief

本課程屬於科技管理學院大學部之基礎課程，除了講解一般的管理理論與思想外，也將介紹近代的管理趨勢。管理主要是 因應組織提高效率，提高競爭力而產生。不僅是工作職場之工具、方法、技術，亦是一種生活應用及思考方式。而身處今 日「知識經濟」時代，如何善用有限資源，提昇個人及組織效率及競爭力之重要課題，已成為重要之課題。本課程之目標 在教授管理學院學生，修習基本之管理概念及知識，擴展其學習及知識領域，培養其學習管理之興趣，並為其日後進一步 修習管理各相關領域知識奠基。主要內容包含管理理論與分析方法之介紹與解說、規劃之內容與步驟、組織之內涵、領導 模式、控制類型與方法、電子化對組織理論與管理之衝擊、知識經濟之組織管理議題。期能以宏觀面來瞭解透過管理來提 昇企業競爭力之重要性，並探討全球市場運籌下，台灣企業的管理之道及經營策略。

Description

Course keywords: Management, planning, organizing, leading, controlling 二、指定用書 Textbook Stephen P. Robbins & Mary Coulter, Fundamentals of Management : Management Myths, Prentice- Hall, the 15th Edition, 2017。 三、好書導讀 Recommended books 1. 創新六策：寫給者的關鍵思維，洪世章 /著， 聯經出版公司2016 2. 如果，高校棒球女子經理讀了彼得．杜拉克岩崎夏海 /著，加藤嘉一 /譯，出版社：新經典 圖 文傳播 . 3. 隱系人類：浮誇世界裡的沉默菁英，大衛． 茨威格 (David Zweig)/著，高子梅 /譯，出版 社：臉譜 4. 創意管理，陳明惠 /著， 智勝文化2009 5. 好策略壞，魯梅特 /著，陳盈如 /譯，出版社：天下文化 6. 阿里巴模式：改變遊戲規則，在釋放草根創新力中成長劉鷹 /著， 出版社：啟動文化2013。 7. 2017 亞洲經濟大預測 (p.94~99)，天下雜誌 612 期，出版 社：天下雜誌 8. 華頓商學院最受歡迎的談判課，史都．戴蒙 /著，洪慧芳、林俊宏 /譯，出版 社：先覺 9. 決定未來的十種人，湯姆．凱利 /林茂昌，出版社：大塊文化 10. 鴻海帝國的背後機密，王樵一 /著，出版社：超邁文化 四、教學方式 四、教學方式 四、教學 方式 Class Organization 1. 課程講授 2. 個案報告：以小組為單位 15 分鐘：報告個案內容（ 1.背景介紹、 2.管理的關鍵議題） 5 分鐘：個案問題討論（ Discussion questions） 3. 好書導讀：以小組為單位 報告 15 分鐘， 5 張投影片為原則 投影片內容包括 : (1) 封面 (2) 本書章節簡介 (3) 本書重要概念提示 (4) 管理內涵應用 (5) 問題與討論。 ※報告投影片請於排定 報告前一日晚上 12 點前（遲交扣分），逾時以計算 點前（遲交扣分）， 逾時以計算 ，上傳至數位學 習系統 http://lms.nthu.edu.tw/ 五、成績考核 五、成績考核 五、成績考核 Evaluation 三次定期考試： 65%（各佔 20%、20%、25%） 個案報告： 10% 好書導讀： 10% 上課出席： 15% ※上課出席（ 15%）： 不定期點名，到者扣總成績 3分。除病假 可於事後持証明補請，其他別請 事前 E-mail給助教請假，來信附上姓名、學號系級日期事由用自 己的 email發信給助教，勿用 iLMS系統發信，以避免進到垃圾箱。 課程進度 Ch1: Managers and Management Ch3: Integrative Managerial Issues Ch4: Foundations of Decision Making Ch5: Foundations of Planning Ch8: Managing Change and Innovation Ch6: Organizational Structure and Design Ch9: Foundations of Individual Behavior Ch10: Understanding Groups and Managing Work Teams Ch11: Motivating and Rewarding Employees Ch12: Leadership and Trust Ch13: Managing Communication and Information Ch14: Foundations of Control Ch15: Operations Management

Timetable

Scores

Average Percentage 87.59

Std. Deviation 6.75

Remarks

本課程為 16 週課程

Restrictions

科管院,大學部2年級3年級4年級優先，第3次選課起開放全校修習

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization