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EDU教 101 S5
一、課程說明： ●《孫子》及「孫子兵法」當前作為學校課程多由企業管理、策略思維等實務作業視為參考書。軍事院校則在國文課中選取若 干篇，較接近文學賞析，戰略課程則以其為自修或作為心得寫作之用。運用一個學分堂課帶領將星生從認識本書為「子學」 入手，告知其有「經學」與老子思想為根底，給與將星生未來能夠自修完整思想的能力，使其轉為現代戰爭的內涵。 ●針對戰爭的變遷、軍事思想的演化、兵法涉及的概念，上自國家戰略、動員整備、政治外交、兵要地略等意涵，為使學術、 兵法、科技與現代戰爭能適切融合，擬作孫子兵法的結構研討。 ●針對現代戰爭，整合孫子兵法十三篇中與為將之道有關者，作一系列專題介紹，俾能引發將星生自學意願，從而運用兵法與 平日修習結合，使軍事素養具有現實性與未來性。 ●本課程要求將星生把課程內容應用到日常生活中，因此有關兵法名言得適時探討，除針對個人的體會提出討論及發言，並鼓 勵將星生能提出對現代戰爭評析，以增加課程的深度。 二、指定用書 (Text Books) 徐瑜，《孫子兵法—不朽的戰爭藝術》(時報出版，台北市，2018年)312頁，ISBN 978 957 1356 310，可洽校園水木書苑購書。 三、參考用書 (References)
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Average Percentage 94
Std. Deviation 0
將星計畫組必修,將星生優先修習,餘額予本國籍生選修但無法折抵役期,加退選加簽選課,Native Students Only
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