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LTM綠能202 W5W6
本課程目的在訓練研究生科學論文收集、閱讀及整理，藉由學生收集資料、報告與相互之討論，可培養研究生閱讀能力、訓練整理和表達的 能力，並練習口頭發表。
Course keywords: 科學期刊scientific paper, 文獻回顧literature survey, oral presentation口頭報告, 醫學物理medical physics, 醫學影像medical imaging 課程說明 每週一小時，由學生準備研究相關題材進行報告，另有一位學生擔任座長，負責介紹演講者、當日主題以及安排 報告 後的討論。 指定用書 literature review 參考書籍 literature review 教學方式 科學期刊整理、閱讀及口頭發表 成績考核 教師評分: 35% 同學評分: 35% 互動討論: 30%
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| 08:00108:50 | |||||
| 09:00209:50 | |||||
| 10:10311:00 | |||||
| 11:10412:00 | |||||
| 12:10n13:00 | |||||
| 13:20514:10 | |||||
| 14:20615:10 | |||||
| 15:30716:20 | |||||
| 16:30817:20 | |||||
| 17:30918:20 | |||||
| 18:30a19:20 | |||||
| 19:30b20:20 | |||||
| 20:30c21:20 |
Average Percentage 81.7
Std. Deviation 3.52
平均百分制 88.33
標準差 3.73
平均GPA 4.03
標準差 0.24
平均GPA 4.07
標準差 0.22
平均百分制 92
標準差 2.24
平均百分制 84.76
標準差 5.31
16週課程，輻射應用組
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