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Holiday
Nanda南大N413 W5W6W7
本課程透過差異化教學模式,依據我國特殊教育課程大綱之規範,以特殊教育有效教學考量,訓練特殊教育教師進行課程調整, 以利學習功能輕微缺損和嚴重缺損之身心障礙學生的學習。修課學生將熟習12年國民基本教育各領域課程/學科綱要的調整歷 程,以及練習主要領域課程/學科課程綱要內容的調整,以儲備未來具備調整普通教育課程的特殊教育教師專業能力。
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 86.33
Std. Deviation 2.16
國小身障組特調科目,本課程為16週課程
特教系優先,第3次選課起開放全校修習
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