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Nanda南大9305 T7T8T9
透過修習本科目課程之後,學生能夠了解教育研究的過程,學會撰寫教育研究計畫,也能具備研讀及評鑑教育研究論文的能 力。在課程內容的重點方面,包括教育研究的性質、研究題目與研究問題的選定、文獻探討、抽樣的方法、研究工具的編 製、 各種主要研究方法的介紹、以及研究報告的撰寫與評鑑等。 本課程之目的在 1. 了解教育研究的基本概念; 2. 撰寫教育研究計劃的能力; 3. 規劃研究設計的能力; 4. 蒐集資料的能力; 5. 分析與解釋教育研究資料的能力; 6. 培養發現問題並解決問題的研究態度與能力; 7. 透過實作培養學術研究基本認知與素養; 8. 培養個人具有獨立完成論文研究與小組共同合作完成論文研究的能力。
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 87.52
Std. Deviation 3.35
平均百分制 90.76
標準差 3.17
平均百分制 85.46
標準差 6.93
平均百分制 81.21
標準差 6.6
本課程為16週課程。
教科系大學部2年級優先,第3次選課起開放全校修習
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