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Holiday
Nanda南大2106 M3M4
本課程旨在協助同學瞭解新舊評量派典之差異及評量與學習關係的演變;介紹幼兒發展與學習評量之內容、種類及在幼教現場的 運用;以幼兒發展篩檢實作提升同學幼兒發展評量能力,並連結課綱,練習幼兒學習評量之規劃與實作。過程中將持續提升同學 評量之專業倫理
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
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13:20514:10 | |||||
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20:30c21:20 |
Average Percentage 84.52
Std. Deviation 3.57
幼教學程(教保專業知能課程)
幼教系大學部優先,第3次選課起開放全校修習
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