JMU 5024-0

Brief

音樂演奏涵蓋主觀與客觀之詮釋，主觀的詮釋是演奏者將其性格與愛好，盡其幻想之能事發揮至極；客觀的詮釋則是以作曲家創作時期風格為依 歸，力求樂譜之正確性。 演奏實踐問題涉及音樂學理論、音樂史、演奏技巧、演奏心理學等多個面向，本課程旨在探討音樂演奏過程中實際遇到的問題，透過研究分析與 實作經驗，解決問題進而幫助學生提升演奏水平。

Description

Course keywords: 演奏實踐, 演奏實作, 獨奏, 室內樂, 樂團片段實作, Performance Practice, The practice of performance 課程說明(Course Description) : 音樂演奏涵蓋主觀與客觀之詮釋，主觀的詮釋是演奏者將其性格與愛好，盡其幻想之能事發揮至極；客觀的詮釋則是 以作曲家創作時期風格為依歸，力求樂譜之正確性。 演奏實踐問題涉及音樂學理論、音樂史、演奏技巧、演奏心理學等多個面向，本課程旨在探討音樂演奏過程中實際遇 到的問題，透過研究分析與實作經驗，解決問題進而幫助學生提升演奏水平。 課程目標 (Course objectives) : 透過課堂教學和實踐演奏活動，學生將有機會應用所學的知識與技巧，以達成提升演奏能力之目的。 1. 學習各時期演奏技巧與風格：包括音色、運音、語法、速度、力度、裝飾奏、樂曲風格等等。 2. 掌握演奏練習方法：提高練習效率並達到更佳的演奏成果。 3. 了解演奏過程中常見的心理問題，學習有效的調節應對方法。 4. 透過同儕互相觀摩學習，解決演奏中的實際問題。 參考書籍(References) : Brown, Clive. Classical and Romantic performing practice 1750-1900. New York : Oxford University Press, 1999. Rink, John. The practice of performance : studies in musical interpretation. Cambridge, UK : Cambridge University Press, 2005. Jackson, Roland John. Performance practice : a dictionary-guide for musicians. New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014. 徐頌仁著。《音樂演奏的實際探討》。台北：全音樂譜出版社有限公司，民國76年。 教學方式(Teaching Method) : 講述、演奏實作、觀摩學習、講座 「演奏實踐問題之探討」為學年課程，下學期實作曲目以浪漫樂派後期之後作品為主要授課內容。 實作： 以實際學生人數及樂器做不同形式分組，了解不同配器的需求。 - 獨奏的要求及台風 - 室內樂合作（同類樂器/多樣器樂重奏） - 樂團片段 - 伴奏的角色 - 演奏廳舞台及其音響 - 良好演奏者的態度 - 特別來賓 成績考核(Evaluation) : 1. 出席與課堂表現 40% 2. 期末分組報告 30% 3. 文章閱讀書面報告 20% 4. 學習歷程檔案 10% （課程反思心得、上課筆記、參與音樂活動資料等......內容不限）

Timetable

Scores

Average Percentage 86.94

Std. Deviation 2.84

Remarks

Restrictions

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization