HSS 3539-0

Brief

有文字記載的「臺灣歷史」僅約四百年，臺灣考古學研究肩負了研究台灣人類發展時間軸上99%以上的認識基礎，甚至是晚近 四百年的台灣歷史研究，也開始結合考古學生產文獻以外的第一手資料；但是大部分的「臺灣考古學」研究成果在國高中基 礎教育與大學通識課程中皆鮮少著墨。本課程的主要目的在介紹與引導大學生認識台灣考古學的發展歷程，與台灣考古學所 建構臺灣史前史的基本架構與內涵。更希望能讓同學以親身體驗歷史現場與實際接觸出土文物的方式，引發學生對考古學的 興趣，並將台灣各地史前文化在區域歷史建構上的意義與研究上的問題突顯出來。例如，當代原住民族群的歷史建構只停留 在日據時期的時間點上，其與史前文化的關聯性應當如何看待？台灣的南島語族起源問題？台灣考古學研究從物質文化、生 態適應、社會習俗等觀點上，如何構連起「時間與空間」的「連續與斷裂」？皆是本課程中所側重的教學重點。

Description

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Timetable

Scores

Average Percentage 85.52

Std. Deviation 5.16

Remarks

HSS人類學程(區域課程)，本課為16週課程

Restrictions

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization