CLC 3001-2

Brief

1. 本課程以長篇對話及篇章兩種形式，擴展能談論的話題。 2. 內容主題涵蓋網路、藝術活動、科技、風水、經濟情況、地震等。 3. 學生能討論現實與虛擬的不同、介紹自己喜歡的藝術活動、討論科技正面與負面的影響、討論風水與迷信的關係與不同、表達出 所觀察到的社會轉變、談論災害發生的原因及地區等。

Description

Course keywords: 華語, Mandarin, 中文, Chinese,中高級, intermediate high * 教學內容及進度: 1. 本課程以長篇對話及篇章兩種形式，擴展能談論的話題。 2. 內容主題涵蓋網路、藝術活動、科技、風水、經濟情況、地震等。 3. 學生能討論現實與虛擬的不同、介紹自己喜歡的藝術活動、討論科技正面與負面的影響、討論風水與 迷信的關係與不同、表達出所觀察到的社會轉變、談論災害發生的原因及地區等。 *授課方式: 老師講授、師生互動、小組討論、活動練習、任務型教學 *成績考核 : 出席 ：10% 課堂參與 ：15% 功課 ：15% 課考與小考 ：15% 期中考 ：15% 期末考 ：30% *課程進度表 (會依照教學需要而做調整 週 進度 1-3 第一課 十七歲還是二十五歲？ 4-6 第二課 眼睛、耳朵的饗宴 7-9 第三課 雲端科技 9 期中考 10-12 第四課 床該擺哪裡 13-15 第五課 有夢最美 16-18 第六課 天搖地動 18 期末考 *Guideline for use of the AI 禁止使用 經仔細考量後，本課程授課教師認為不宜於此門課程當中使用生成式人工智慧於課堂學習當中。 因本課程的內容於生成式AI中尚有諸多錯誤，且容易影響學生對基礎核心知識之判讀。 根據本校公布之佈的「大學教育場域AI協作、共學與素養培養指引」，本門課程採取禁止使用。 以下為相關的監管機制： -修讀本門課程之學生應注意本門課不得繳交使用生成式人工智慧所產出的作業、報告或個人心得。 若經查核發現，教師、學校或相關單位有權重新針對作業或報告重新評分或不予計分。 -修讀本課程之學生於選課時視為同意以上倫理聲明。 After careful consideration, the instructor of this course believes that it is not suitable to use generative artificial intelligence in classroom learning for this course. There are numerous errors in the content of generative AI relevant to this course, and it can easily affect students' interpretation of fundamental core knowledge. In accordance with the university's published "Guidelines for AI Collaboration, Co-Learning, and Competency Development in the University Education Field," this course adopts a prohibition on usage, and the following related regulatory mechanisms apply: Students enrolled in this course should be aware that they are not allowed to submit assignments, reports, or personal reflections generated using generative artificial intelligence. If upon investigation, it is found that such submissions have occurred, the instructor, the university, or relevant authorities have the right to reevaluate or not score these assignments or reports. Students enrolling in this course are considered to have agreed to the above ethical declaration at the time of course selection.

Timetable

Scores

Average Percentage 83.73

Std. Deviation 4.92

Remarks

Restrictions

限外籍生

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization