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EDU教 311 M5M6
本課程為一針對非音樂科系學生所開設之歌劇欣賞課程,提供學生在理工為主的大學課程裡一個思索人文藝術的空間。引導學生欣賞音樂、瞭解音樂及接觸音樂。進而主動蒐集資料並參與音樂活動。日後成為藝術欣賞的中堅人口,並提升整體藝術品質。 內容以西洋歌劇為主,每一學期以一重要時期或作曲家為主。諸如莫札特、美聲時期歌劇、威爾第、華格納、普契尼、近代歌劇等。每學期原則上欣賞四部完整歌劇,介紹演出方式、製作過程、欣賞方向、人聲分類及演出創作背景。希望藉由此種方式,讓一般愛樂者不因語言隔閡,認識此種綜合音樂、文學、戲劇、人聲之美好藝術。學生可依其意願,自由選擇修習分段課程。 上課方式採取教師講述及學生分組報告方式交互進行,提供學生充分參與的可能 性,學習相關資料之蒐集,並有機會與教師充分交換意見。
一、課程說明 音樂欣賞與參與能力為文明與文化高度發展之國民所應具有的基本素養。音樂不若其他科學領域,不易立竿見影,但對於整體人民的素質提升,在潛移默化中卻是最重要的一環。 歌劇尤其是整個音樂藝術中最龐大的創作。由於作品龐大複雜,冀透過不同學期不同上課專題的方式,讓非音樂科系的學生有機會接觸到綜合了音樂、文學、戲劇的歌劇藝術。不因語言與音樂知識的隔閡,能一窺歌劇殿堂的奧妙,進而瞭解、參與,並樂於使之成為生活及美學修養的一部份。 教學內容將介紹聲音類別及每種聲音在歌劇裡擔任的角色,作曲創作背景及風格。重要的歌劇分類及時代。歌劇院的運行、排練及演出。作曲家重要的歌劇代表作品等 二、指定用書 本課程原則上不指定教科書。CD、 LD、DVD等視聽教材由學校視聽中心提供,書籍參考資料自圖書館借閱,或依個別需要自行購買。 三、參考書籍 本課程可使用之參考書籍甚多,請同學自行從圖書館借閱,教師隨時提供諮詢。 以下為建議參考書籍: 邵義強200世界名歌劇臺北巿:天同,民77. V. 5張弦: 西洋歌劇名作解說臺北巿:世界文物, 1993[民82].曾清嫣: 你不可不知道的100 部經典歌劇/台北市:佳赫文化, 2011. Maehder, Jurgen: 歌劇入門指南台北巿:大呂, 1993狄哥塔尼 (Digaetani, John Louis): 歌劇的饗宴台北巿:萬象, 1994. 四、教學方式 本課程上課方式由教師講述與學生報告共同完成。 本課程採教師授課與學生分組方式交互進行,各組選出組長負責統籌與聯絡事宜,並由全組分工完成口頭與書面報告,各組需將該組報告資料整理成冊,分發全班同學。 組長在報告之前需與組員溝通,共同蒐集包括有聲及文字相關資料,確實掌握報告時間與品質,由組長提出該組報告計劃及工作名單,並與教師就報告內容充分交換意見,報告完成之前,需經教師批改之後始印製全組報告。期望透過團體合作及個人蒐集資料,對於課程有更深入的瞭解,並透過教師講述與補充完成工作總結。 五、教學進度 週次 主題課程說明 1 課程簡介 2 歌劇概述 3 普契尼歌劇 4 波希米亞人La bohème 5 波希米亞人 6 波希米亞人 7 托斯卡 Tosca 8 托斯卡 9 托斯卡 10 蝴蝶夫人 Madama Butterfl 11 蝴蝶夫人 y 12 蝴蝶夫人 13 杜蘭朵 Turandot 14 杜蘭朵 15 杜蘭朵 16 期末考、收報告 六、成績考核 期中分組報告30% 期末及現場音樂會報告40% 上課表現及網路作業20% 出席率10%
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average GPA 3.87
Std. Deviation 0.42
平均GPA 3.76
標準差 0.61
平均GPA 3.78
標準差 0.44
本課程為16週課程
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