Loading 載入中...
Holiday
Nanda南大N413 R1R2
本課程透過教案撰寫、課堂演練、實務參觀、試教方式使修課學生能熟練身心障礙學生之輔導與教學策略。亦即透過實作課程以具備設計與 執行身心障礙學生教材教具、輔導活動、教學策略之能力,另外透過臨床教學之演練以能實際掌握身心障礙學生之學習行為特徵,真正落實 特殊教育領域個別化之適性教學。
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average GPA 4.06
Std. Deviation 0.66
平均GPA 3.88
標準差 0.3
X-Class。國小身障及學前身障組必修教育實踐科目,本課程為16週課程
特教系優先,第3次選課起開放全校修習
-
-
-
-