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GEN II綜二409 TnT5T6
科技時代的人們在操作各種學習,生活與應用上之互動系統時,無時無刻不感覺到與之互動所帶來的各類體驗,這些體驗影響了使用者/學習者 對系統的整體感受。在本課程中,藉由閱讀人類經驗與互動之使用者體驗文獻,並透過分析與設計實作,讓學生能應用相關理論,強化學習或 其他類型系統之體驗設計。
Course keywords: user experience, design, technology, interaction, museum 課程說明 身處於科技時代,我們在操作各種生活與應用上的互動系統或設備之際,無時無刻不感覺到與之互動所帶來的體 驗,這些體驗影響了使用者對系統的整體感受,同時也成為互動科技設計上的關鍵考量。在本課程中,藉由閱讀 人類經驗與互動系統之使用者體驗文獻,並透過分析與設計實作,與實地參觀互動設計裝置(如故宮數位特展), 讓學生能應用HCI理論於使用者體驗之設計中,強化各類系統之使用者體驗設計。 在理論的理解與討論上,我們將透過從科技與互動系統體驗,人類經驗,美學,哲學,移情感受,心流體驗 … 等 不同面向之主題切入,藉由閱讀文獻來理解UX;而在分析與設計實作上將以各種與生活切身相關的經驗作為分 析對象,並透過訪談使用者與藝術、工藝家來理解不同層次的體驗與設計想法,進而設計期末UX體驗系統。 課程目標 藉由本課程的學習,學生將: A533; 藉由閱讀文獻以了解人類體驗及與HCI相關之使用者體驗概念 A533; 培養與體驗有關之分析批判,欣賞與理解能力 A533; 發展出設計「使用者體驗」之能力 閱讀文獻 講義將放在教學網站上供下載,多數為英文文獻 授課方式 本課程將給予學生充分的案例分析與設計實作機會,以期從實做中取得經驗。每周課程包含理論與實作兩部分, 如下: A. 每周上課前半部為教師授課與討論文章,請同學事先並確實閱讀該周文章,有分組討論活動。 B. 後半部則為分組討論與報告,討論分為以下二形式: 1. 個人小作業 2. 小組UX主題介紹 課程作業 1. 個人小作業: 包含個人與組作業,透過分析與實做培養使用者體驗設計能力(課程中不會教授軟體或介面設 計實務,而是以反思及設計呈現為主)。 2. UX主題介紹,以應用類型的資料來源,選擇你有興趣的UX主題介紹,以增加我們理解UX design的多元性 3. 期末作業 (組作業): 使用者體驗設計計畫 評分 出席 10% (凡點名四次未到則不及格) 參與課堂及小組討論 & 發言 15% 導讀 15% 小作業 20% UX主題介紹15% 期末作業 25% 各周進度 1. 課程介紹 2. User experience in HCI 3. Human experience 4. 美感 5. The engineering of experience 6. Technology as experience 7. 參觀展覽 8. 期中報告 9. UX研究文獻 10. UX研究文獻 11. Criticism 12. Design for flow 13. 情緒的體驗 14. Experience and reality 15. 演講 16. 期末報告
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average GPA 4
Std. Deviation 0.19
本課程為16週課程,限大三及以上,院學士班大三四若無法點選請email課務組。加退選期間,選課需透過加簽
排除大學部1年級2年級
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