Holiday
NANDA南6A103 R3R4
** 本課程將以調性和聲為課程內容的重心 ** 和聲為西方音樂中兩個相當重要的創作手法之一。本課程將著重於和聲在樂曲中的運用,希冀藉由聖詠分析、寫作以及作品之和 聲分析,帶領修業者瞭解和絃、和聲進行及聲部導進於音樂作品中所扮演的意義,即功能和聲,並進而理解作品內部結構單位- 樂句(phrase)、段落(section)以及部份(part)- 的和聲結構(harmonic structure),也就是音樂的方向性。 上學期課程內容包含1. 調性系統、基本觀念複習;2. 調性和絃及變化半音和絃複習;3. 和絃之運用:裝飾和絃介紹;4. 聖詠分 析及寫作。 下學期課程內容除延續上學期之聖詠分析及寫作之外,亦會涵蓋和聲簡化之技巧,以及宣克分析法之介紹與實作。
Course keywords: Tonal Harmony(調性和聲) 教學進度: 週 別 內 容 作 業 參 考 資 料 1. 第一週: 上學期期末檢討 2. 第二週: 模進 3. 第三週: 模進 4. 第四週: 模進 5. 第五週: 平行六三和弦 6. 第六週: 變化和弦(一):增六和弦 7. 第七週: 增六和弦練習 8. 第八週: 譜例分析 9. 第九週: 變化和絃(二): 拿玻里和絃 10. 第十週: 拿玻理和絃練習 11. 第十一週: 導音七和絃 及 七和絃的其它使用方式 12. 第十二週: 功能和聲的擴充方式 13. 第十三週: 功能和聲的擴充方式 14. 第十四週: 功能和聲的擴充方式練習 15. 第十五週: 和聲簡化 16. 第十六週: 和聲簡化練習 17. 第十七週: 和聲簡化練習 18. 第十八週: 期末考 成績考核: 出席率:20%; 課堂參與:30%; 平時作業:30%;期末考:20% 參考書目: 1. Edward Aldwell, Carl Schachter & Allen Cadwallader, Harmonyand Voice Leading 2. J.S.Bach, 371 Chorale 3. 譜例,講義
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 75.2
Std. Deviation 10.08
-
-
-
-