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HSS人社C521 W3W4
課程說明: 1、透過樣本日語文章教學後之模擬寫作,建立日語文章寫作能力 2、藉由文章寫作練習,強化學生日語文法、句型等之正確活用與表現 3、學習日本人用語上獨特的表現,了解日本的風俗習慣
Course keywords: 學習日本人用語上獨特的表現,了解日本的風俗習慣 一﹑課程說明: 1、透過樣本日語文章教學後之模擬寫作,建立日語文章寫作能力 2、藉由文章寫作練習,強化學生日語文法、句型等之正確活用與表現 3、學習日本人用語上獨特的表現,了解日本的風俗習慣 二﹑指定用書: 自編教材 三﹑參考書籍: 1、吉田妙子編著《日本語作文教室Ⅱ》(大新書局、2000年) 2、其他著作之節錄 四﹑教學方法: 1、《日本語作文教室Ⅱ》中「本文」的文章或其他文章之節錄為樣本,使學生深切了解並掌 握文章 之内涵 2、令學生就所讀之文章,依自己之自由創意,對内容進行單字及表現上之改寫及補充 3、參考上述訓練成果,要求學生重新寫作短編文章 4、作成文章之評價與探討 五﹑教學進度: 原則上三週一單元,教學進度的細節部分,視學生的學習成效,另新彈性調整 ●第01週(02/15):課程内容介紹 ●第02週(02/22):範文1「台灣的節日」解說與題目内容檢討 ●第03週(03/01):檢討考古題 ●第04週(03/08):作文内容檢討 ●第05週(03/15):範文2「最近最~的事情」解說與題目内容檢討 ●第06週(03/22):檢討考古題 ●第07週(03/29):作文内容檢討 ●第08週(04/05):春假 ●第09週(04/12):範文3「臺灣的社會問題」解說與題目内容檢討 ●第10週(04/19):檢討考古題 ●第11週(04/26):作文内容檢討 ●第12週(05/03):範文4「用日語寫信」解說與題目内容檢討 ●第13週(05/10):檢討考古題 ●第14週(05/17):作文内容檢討 ●第15週(05/24):檢討考古題 ●第16週(05/31):檢討期末考題目 ●第17週(06/07):期末考 ●第18週(06/14):期末考分析 (寫作文4次, 清寫4次 大約7,000字) 六﹑成績考核: 平時考核70%(課堂參與、書面報告),期末30%
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 87.69
Std. Deviation 4.29
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