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HSS人社C407 F2F3F4
本課程宗旨為學習法文基本的語言字彙及文法,並穿插法國的歌曲及影片,藉由課堂的分組討論增進溝通技巧及分享彼此 的看法,並了解中法文化之間的相異性。
Course keywords: 初級法文, beginner french, 法語口說, oral french, 法語文化 , french culture, 主題式學習, thematic learning, 法語閱讀,french reading 清華大學核心能力: 1. 溝通表達與語文能力 2. 經典作品分析能力 3. 問題發掘與研究能力(含用科學方法進行語言分析) 4. 創作與創新能力 5. 全球視野與多元文化認知能力 教育目標: 1.Help students acquire advanced communicative competence in English and basic proficiency in a second foreign language 2.Develop students' analytical ability and independent thinking through training in literature, linguistics, and applied linguistics 3.Broaden students' global perspectives. 一、課程說明(Course Description) 本課程宗旨為學習法文基本的語言字彙及文法,並穿插法國的歌曲及影片,藉由課堂的分組討論 增進溝通技巧及分享彼此的看法,並了解中法文化之間的相異性。 二、指定用書(Text Books) -Maia Gregoire (2018) Grammaire progressive du français, Niveau débutant + CD + Livre-web, CLE international. -教師自編講義搭配網路學習資源 三、參考書籍及網址(References) -Monique Denyer etc.,(2010), Version Originale I, maison des langues. -Le journal des enfants- http://www.jde.fr -Les cles junior- http://www.1jour1actu.com 四、教學方式(Teaching Method) 採用互動的方式,除了老師講解內容之外,也請同學上台表達,另外,文化饗宴則以瞭解法國 人的生活方式與習慣。希望透過情境化的學習融入學習中。 五、教學進度(Syllabus) 1. Week 01-03, 談談周末活動 2. Week 04-06, 描述日常生活 3. Week 07-09, 如何採購所需 4. Week 10-12, 談談居住地方 5. Week 13-14, 如何點餐用餐 6. Week 15-17, 未來活動規劃 目前暫定此進度,視同學學習狀況,老師保有隨時修改的權利! 上課除了實體上課外, 偶而也會同步或非同步上課! 六、成績考核(Evaluation) - 平時成績(20%),期中成績(40%),期末成績(40 %), 視同學學習狀況, 著重口語的表達, 老師保有修改的權利! 。 七、可連結之網頁位址
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 94.64
Std. Deviation 2.19
平均百分制 93.05
標準差 5.19
平均百分制 90.17
標準差 2.82
平均百分制 86.37
標準差 5.09
平均百分制 90.91
標準差 6.57
平均百分制 86.31
標準差 7.18
平均百分制 92.2
標準差 7.05
平均百分制 91.67
標準差 6.07
平均百分制 88.12
標準差 5.1
平均百分制 89.14
標準差 3.92
平均百分制 88.43
標準差 3.48
排除外語系
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