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Nanda南大1407 T6T7T8
環境問題已成為現今社會大眾最關心的議題,本課程希望能將同學培訓成為具多元思考與整合能力的永續發展教育人才,課程 中將介紹環境分析方法、環境規劃管理原理、環境系統分析、環境保護法規、政策環評、環境經濟、民眾參等重要觀念與方 法,使學生能針對當前與未來永續發展之相關議題,具有思考解決方法之能力。本課程的目的主要在提供同學有關環境政策之 知識,透過資源分析之方法,使其在環境政策研擬中具有較佳的敏感度,並協助政府制定完整之環境政策。
Course keywords: 環境規劃、資源分析、環境影響評估 一、課程說明(Course Description) 環境問題已成為現今社會大眾最關心的議題,本課程希望能將同學培訓成為具多元思考與整合能力的 永續發展教育人才,課程中將介紹環境分析方法、環境規劃管理原理、環境系統分析、環境保護法 規、政策環評、環境經濟、民眾參等重要觀念與方法,使學生能針對當前與未來永續發展之相關議 題,具有思考解決方法之能力。本課程的目的主要在提供同學有關環境政策之知識,透過資源分析之 方法,使其在環境政策研擬中具有較佳的敏感度,並協助政府制定完整之環境政策。 二、指定用書(Text Books) \ 無 三、參考書籍(References) 1.林駿,2017四刷,環境規劃與管理(上),鼎茂圖書。 2.張帆,2002,環境與自然資源經濟學,五南書局。 3.李載鳴,2008,環境科學,華泰文化事業。 4.田博元等人,2008,環境與生活,文京出版機構。 四、教學方式(Teaching Method) 1.課堂授課 2.作業討論 五、教學進度(Syllabus) 1.資源與環境管理 2.環境分析方法 3.環境規劃管理原理 4.環境系統分析 5.環境保護法規 6.政策環評 7.國土規劃政策 8.重要環境與生態政策 六、成績考核(Evaluation) 1.課堂參與:20% 2.平時作業:30% 3.期中考試:25% 4.期末考試:25%
MON | TUE | WED | THU | FRI | |
08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
16:30817:20 | |||||
17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 89.24
Std. Deviation 3.68
本課程為16週課程
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