KHCT 4017-0

Brief

1919.8.21，德國Stuttgart的一名菸草商要求史代納(Rudolf Steiner，1861-1925)為他員工的子女創設一所學校，工廠名 叫Waldorf-Astoria，故以「華德福」命名。 史代納先生，透過兒童身心靈的發展，建構其課程大綱，故教學方式與體制內教學，大不相同。7-14歲，為兒童的第二個發展 階段，著重培養「美」的感受，在此階段，藝術課程尤為重要。 透過齊唱、輪唱、合唱，探討人聲之美。

Description

Course keywords: the beauty o voice(人聲之美)，unison(齊唱)，round(輪唱)，Choir(合唱)，Waldorf education(華德福教育)。 ● 課程說明(Course Description) 透過歌唱教學，循序漸進認識齊唱、輪唱、合唱及無伴奏合唱。 ● 指定用書(Text Books) 依學生程度，選用適合歌曲。 ● 參考書籍(References) 無 ● 教學方式(Teaching Method) 透過歌唱教學，了解聲音與身體的關係。 習唱過程中，體會人聲之美。 ● 教學進度(Syllabus) 每周，皆安排適當之輪唱、合唱。 ● 成績考核(Evaluation) 小組評量(50%)、個別評量(30%)、出席狀況(20%) ● 可連結之網頁位址 相關網頁(Personal Website)課程說明(Course Description)

Timetable

Remarks

認列原竹教大「華德福學分學程」

Restrictions

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization